秋意浓，劳动乐。踏着金秋十月的阳光，洞氮小学把课堂搬到了田间地头，与大自然亲密接触，让孩子们大开眼界，增长知识，享受劳动带来的欢乐！

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管同学们都会背这首《悯农》古诗，可我们平时吃的稻米是如何得来的，相信很多同学都只是略有耳闻。在工作人员的指导下同学们亲自体验了一回割稻谷、打稻谷。

收完稻谷再学习打稻谷，现在大家都体会到粮食种植的不易和农民伯伯劳作的艰辛。

穿过田野，爬过山坡，同学们来到了种植基地。生长在城里的孩子肯定没种过菜，可能很多蔬菜都不认识，走出来让孩子真正亲近大自然，认识农作物，也是一种科普教育。

同学们纷纷拿起小锄头，松土、挖坑、浇水、扶苗……每个人脸上都洋溢着劳动的兴奋和喜悦。

挖红薯啦！同学们个个兴高采烈，跃跃欲试。大多数同学都是第一次看到生长在田地里的红薯，当刨开土地，看到大大的红薯露出头来的时候，惊奇和喜悦之情溢于言表。 同学们干劲十足，比比谁挖的红薯大，比比谁挖的红薯多。 以前只在书本上学到过红薯是块根，但却不知道那么一根柔弱的茎下面却埋藏着一串巨大肥硕的红薯！真是"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"！

为了防止飞来飞去的小鸟把农民伯伯辛苦种的菜偷吃，我们该怎么办呢？扎个稻草人！通过同学们的共同努力，田地里一只只创意无限的稻草人横空出世。

画过水彩画，画过素描画，用五谷杂粮作画还是第一次。这红红绿绿、黑黑黄黄的豆子，在同学们的手中摇身一变就成了一幅幅美丽的手工艺品。

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这次的劳动体验活动，把课堂搬到了田间地头，“田野间的课堂”最大的意义在于，让每个孩子亲自参与田间劳动的具体环节，体验劳动带来的收获与欢乐，感受收获粮食的艰辛和不易，从而培养他们的节粮惜粮意识。